Manipulations
Présentation
Nous avons à notre disposition un banc d'équilibrage constitué par :
• Un axe en liaison pivot d'axe avec le bâti, AB = L .
• 4 plateaux Pi (disques supposés parfaits) pouvant recevoir des masses, O1O2 = O3 O4 = λ, O1A = BO4 = ε .
Essai1 : Etude de l'ensemble tournant S sans masse additionnelle Rotor nu (sans masse additionnelle) Lancer l'ensemble en rotation à l'aide de la cordelette ; pour cela il faut * bloquer les paliers à l'aide des deux manettes, * scotcher le bout de la cordelette près de A sur l'axe, * enrouler la cordelette dans le bon sens, il n'y en a qu'un, opposé à celui de lancement, indiqué sur les plateaux, * tirer fort sur le cordon, jusqu'à arracher le scotch en fin de course, * libérer les paliers en maintenant, pendant une seconde environ, les pouces sur les barres élastiques, pour annuler les perturbations causées par cette action. Constater s'il y a ou non des vibrations et si oui essayer de définir le mouvement de l'axe AB. |
Essai 2 : Etude avec une masse ponctuelle additionnelle de 30g une masse m en M tel que : Sur la maquette : * Installer une masse de 30 g sur le grand rayon du plateau P1, * Lancer l'ensemble en rotation à l'aide de la cordelette etc... Constater s'il y a ou non des vibrations et si oui essayer de définir le mouvement de l'axe AB. Remarque : pour certaines vitesses de rotation, l'amplitude des vibrations de l'axe devient très élevée. Les déplacements linéaires et en rotation sont notoirement accrus. C'est le phénomène de RESONANCE. |
Essai 3 : Etude avec deux masses ponctuelles “ en opposition ” Sur la maquette : * Installer deux masses de 30 g, diamétralement opposées, sur le grand rayon du plateau P1 ; * Lancer l'ensemble en rotation à l'aide de la cordelette etc... deux masses m, identiques, en tels que : et Constater s'il y a ou non des vibrations et si oui essayer de définir le mouvement de l'axe AB. |
Essai 4 : Etude avec deux masses ponctuelles “ en phase ” Sur la maquette : * Installer une masse de 30 g sur le grand rayon du plateau P1 ; * Installer une masse identique, dans la même position angulaire sur le grand rayon du plateau P4 ... deux masses identiques en tels que : et Constater s'il y a ou non des vibrations et si oui essayer de définir le mouvement de l'axe AB. |
Essai 5 : Etude avec deux masses ponctuelles “ en diagonale ” Sur la maquette : * Installer deux masses de 30 g, en diagonale, sur le grand rayon des plateaux P1 et P4. * Lancer l'ensemble en rotation à l'aide de la cordelette etc... deux masses m, identiques, en tels que : et Constater s'il y a ou non des vibrations et si oui essayer de définir le mouvement de l'axe AB. |